Cartas Mortuárias da memória de João Pian (1898-1980) padre educador

reflexões sobre a celebração da vida e da morte

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5016/pem.v20i1.2843

Resumo

Neste artigo foram apresentadas leituras das Cartas Mortuárias, particularmente aquela que foi dedicada ao padre e educador, João Pian (1898-1980). As Cartas são documentos históricos em que estão presentes memórias, métodos educacionais, história de vida e trajetória religiosa e educacional sobre o salesiano. A escrita e publicação dos textos como As Cartas foram o modo pelo qual os salesianos decidiram documentar e homenagear a vida dos padres educadores e evangelizadores. A análise dos textos das Cartas Mortuárias separa suas memórias institucionais e privadas. A carta, lida aqui, foi aquela escrita por Raimundo C. Pombo, sobre um padre e um educador que viveu sua vida dedicada aos salesianos no Antigo Sul de Mato Grosso, no Brasil, em meados do século XX. A análise da fonte primária supõe identificar o discurso da narrativa. Os textos foram escritos pelos salesianos com a declarada intenção de homenagear homens que dedicaram a sua vida à Igreja Católica, especificamente, os membros da Sociedade São Francisco de Sales, fundada em Turim, por Dom Bosco (1815-1888). Devido ao aspecto laudatório da carta mortuária dedicada a Pian, foi preciso desconstruir a narrativa para identificar o discurso. As cartas mortuárias forneceram elementos significativos para a reflexão das relações e práticas destes salesianos.

Biografia do Autor

  • Alana de Oliveira Barbosa, Doutoranda em Educação – Universidade Estadual de Maringá (UEM), Maringá, Paraná

    Doutoranda em Educação pelo Programa de Pós- Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá (UEM). Mestra em Educação pela Universidade Estadual do Mato Grosso (UEMS), câmpus de Paranaíba. Especialista em Revoluções e Movimentos Sociais pela UEM. Graduada em História pela Universidade Federal do Mato Grosso (UFMS), câmpus de Nova Andradina. Professora da Educação Básica da Rede Estadual de São Paulo.

  • Daniel Longhini Vicençoni , Doutorado em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá (PPE/UEM).

    Graduado em História, pela Universidade Estadual de Maringá, Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá e aluno do Doutorado em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá (PPE/UEM). Participa do Grupo de Pesquisa Sobre Política, Religião e Educação na Modernidade (UEM) e do Grupo de Estudo e Pesquisa em História da Educação e do Ensino de Leitura e Escrita (GEPHEELE - UEM).

  • William Robson Cazavechia , Secretaria de Ensino do Estado do Paraná

    Doutor em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá. Participa do Grupo de Pesquisa sobre Política, Religião e Educação nos Tempos Modernos (UEM), pelo qual, é pesquisador responsável pela Linha de Pesquisa Educação na Sociedade do Espetáculo; pesquisador pelo Núcleo de Estudos sobre Formação Humana (FORMA/UNESC/CNPq); e pesquisador pelo GEPHEELE - Grupo de Estudo e Pesquisa em História da Educação e do Ensino de Leitura e Escrita (UEM). Professor na Rede Pública de Ensino no Estado do Paraná - SEED. Atua como Foto-documentarista e na Produção Cultural

Referências

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Publicado

30-07-2024

Edição

Seção

Artigos Livres

Como Citar

Cartas Mortuárias da memória de João Pian (1898-1980) padre educador: reflexões sobre a celebração da vida e da morte. (2024). Patrimônio e Memória, 20(1), 1-17. https://doi.org/10.5016/pem.v20i1.2843