The 1619 Project e a memória nacional estadunidense em disputa
Palavras-chave:
The 1619 Project, Racismo estrutural, Branquitude, Disputas de memória, Construção nacionalResumo
Este artigo analisa o conflito entre o imaginário nacional estadunidense e o The 1619 Project (2019), proposto pelo The New York Times Magazine (NY, 1851 - atual), a partir dos conceitos de memória herdada e memória enquadrada (Pollak, 1989, 1992). A discussão considera as disputas sociopolíticas entre grupos com diferentes perspectivas, com base na definição de branquitude (Bento, 2022), entendida como expressão narcísica de autopreservação do homem universal. A análise do contexto político, social e econômico se ancora na noção de racismo estrutural (Almeida, 2019), visando compreender o cenário dessas tensões. Para aprofundar o debate sobre o medo branco e o lugar do negro nos EUA, são mobilizadas reflexões de James Baldwin (1967) sobre o ser Negro Americano e a reação violenta da branquitude. Por fim, será examinado o movimento Black Lives Matter em contraposição ao All Lives Matter.
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