Faria A, Delgado B, Dadalti L. O NOVO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DO PISM E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES NO ENSINO MÉDIO. Miscelânea [Internet]. 6º de novembro de 2024 [citado 3º de dezembro de 2024];35:57-78. Disponível em: https://seer.assis.unesp.br/index.php/miscelanea/article/view/2717