SIMPLICIO ALMEIDA NETO, Antonio. Ensino de História Indígena: currículo, identidade e diferença . Patrimônio e Memória, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 218–234, 2014. Disponível em: https://seer.assis.unesp.br/index.php/pem/article/view/3579. Acesso em: 19 abr. 2025.