A CONTRIBUIÇÃO DO TRABALHO COM O HUMOR PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Autores

  • Hélio de Sant’Anna dos Santos

Palavras-chave:

Humor, ensino, recurso expressivo

Resumo

Este artigo versa sobre a contribuição do humor para o ensino de língua materna. É parte de preocupações de longo tempo com a possibilidade de tornar o desenvolvimento da competência linguística uma atividade mais prazerosa, situação constatada em experiências com tal tipo de texto por mais de vinte anos em turmas de ensino fundamental e médio. Pesquisas de Travaglia, Possenti, Rocha, Martins, Marcuschi, Bordini, Berti e Ermida fundamentam a proposta de aplicação didática dos textos humorísticos, e representam, portanto, a base teórica deste trabalho.

Downloads

Publicado

2017-09-28

Como Citar

de Sant’Anna dos Santos, H. (2017). A CONTRIBUIÇÃO DO TRABALHO COM O HUMOR PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. Miscelânea: Revista De Literatura E Vida Social, 8, 226–239. Recuperado de http://seer.assis.unesp.br/index.php/miscelanea/article/view/658

Edição

Seção

ARTIGOS ORIGINAIS/ORIGINAL ARTICLES