Memoriais de formação e a construção da identidade docente

um estudo sobre o PROESF/Unicamp no ano de 2007

Autores/as

Palabras clave:

Formação do educador, Memoriais de formação, Identidade profissional

Resumen

Este artigo apresenta os resultados de uma dissertação de Mestrado que pesquisou os Memoriais de Formação de 24 alunas do curso de Pedagogia do Programa Especial para Formação de Professores em Exercício (PROESF) do ano de 2007, realizado na Unicamp. O texto traz uma breve apresentação do PROESF, o papel da Memória e as reflexões sobre os percursos de construção da Identidade Profissional revelada por meio desses Memoriais de Formação, trazendo para discussão acadêmica suas narrativas autobiográficas, abordando os saberes do cotidiano e os saberes de professor, numa perspectiva de apresentar vestígios dos caminhos de constituição da identidade profissional do professor.

Biografía del autor/a

Luciana Teston Sivalle, Universidad Estatal de São Paulo UNESP

Graduada em pedagogia pela PUC - Campinas (1992), e pós-graduanda em "Fundamentos Científicos e Didáticos da Formação de Professores" pela Unicamp, com extensões universitárias em História e cultura afro-brasileira pela Universidade Candido Mendes, em Cultura da Infância e Educação Infantil, e Educação e arte: Fundamentos Teóricos e Metodológicos pela Unesp. Atualmente é mestranda da Puc Campinas (2007) na área de Educação. Construiu carreira na Prefeitura Municipal de Campinas atuando nas áreas de Educação Infantil e Educação de Jovens e Adultos; tendo amplo conhecimento nestas áreas de atuação. Iniciou a carreira como professora em 1990; atuando em escolas estudais e municipais; sempre buscando atendimento das necessidades educacionais.

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Publicado

2012-12-30

Cómo citar

Teston Sivalle, L. (2012). Memoriais de formação e a construção da identidade docente: um estudo sobre o PROESF/Unicamp no ano de 2007 . Patrimônio E Memória, 8(2), 166–185. Recuperado a partir de https://seer.assis.unesp.br/index.php/pem/article/view/3672

Número

Vol. 8 Núm. 2 (2012): Patrimônio e Memória

Sección

Articulos

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Derechos de autor 2012 Patrimônio e Memória

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